Programación

Cátedra Doctoral Educación y Pedagogía: Trayectorias y aportes pedagógicos de la educación en ciencias

 

PROGRAMACIÓN

Fecha

Profesor

Título de la Lección

1

Agosto 29 Dr. Leonardo Fabio Martínez Pérez Educación en Ciencia, Tecnología, Sociedad y Ambiente: historia y desafíos actuales para la formación ciudadana.

2

Septiembre 5 Dr. Alejandro Castro Moreno Propuesta de integración de la educación en ciencias y la educación ambiental desde una perspectiva filosófica

3

Septiembre 12 Dr. Paulo Marcelo Marini Teixeira Panorama de la investigación en Educación en Ciencias en Brasil: Una mirada con base en la producción académica en la enseñanza de la biología

4

Septiembre 19 Dr. Alfonso Claret Zambrano Los últimos avances de la investigación en educación en ciencias.

5

Septiembre 26 Dr. William Mora Penagos La Perspectiva Compleja en el Conocimiento Didáctico del  Contenido (CDC): Articulando la Educación en Ciencias (EC) y la Educación Ambiental (EA).

6

Octubre 3 Dra. Rosa Nidia Tuay Sigua Explicitando razones para la formación continúa de profesores en ciencias naturales.

7

Octubre 10 Dr. Edgar Orlay Valbuena Complejidad del conocimiento del profesor. Implicaciones de su estudio.

8

Octubre 17 Dr. Reinaldo Martínez-Fernández Patrones de aprendizaje: Modelo teórico y acciones formativas en el aprendizaje de las ciencias.

9

Octubre 24 Dr. Pedro Nel Zapata Estudios sobre pensamiento y cognición: Aportes a la Educación en Ciencias

10

Octubre 31 Dr. Fidel Antonio Cárdenas Evaluación y Dificultades de aprendizaje como campos de investigación en Educación en Ciencias.

11

Noviembre 7 Dr. Andrés Perafán Echeverri Conocimiento profesional docente. Aportes para un debate  epistemológico respecto a su caracterización.

12

Noviembre 14 Dr. Libia Stella Niño La evaluación escolar en Colombia:
Análisis desde la perspectivas técnica y crítica.

13

Noviembre 21 Dr. Isabel Garzón Barragán Autonomía del experimento en la educación en ciencias naturales. Implicaciones pedagógica y didáctica.
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